Neki kažu da upotreba papira ili teksta u boji, a ne običnog bijelog papira ili crnog fonta, može poboljšati učenje i performanse. Jedna je tvrdnja da ispis teksta na zelenom papiru pomaže učenicima da bolje čitaju, dok je druga da žuti papir pomaže studentima da bolje izvedu ispite iz matematike. Koliko su točne ove tvrdnje? Evo kako osmisliti psihološki eksperiment oko ove teorije.
Temelj psihološkog eksperimenta
Ima li boja papira ili boja teksta stvarno utjecaj na to koliko student nauči ili koliko dobro izvodi ispit? Ova pitanja čine izvrsnu osnovu za psihološki eksperiment koji možete sami izvesti. Ako tražite ideju za psihološki eksperiment za srednju školu ili fakultet, razmislite o testiranju utječe li boja papira i / ili boja teksta na rezultate testa ili pamćenje.
Moguća istraživačka pitanja
Kada pripremate eksperiment o boji i učenju, možete odabrati jedno od ovih pitanja za proučavanje u eksperimentu:
- Povećava li korištenje papira u boji bodove na testu iz matematike?
- Povećava li upotreba fonta različite boje rezultate na testu iz matematike?
- Povećava li korištenje papira u boji razumijevanje čitanja?
- Povećava li upotreba fonta različitih boja razumijevanje čitanja?
- Povećava li ispis teksta na zelenom papiru razumijevanje za čitanje u odnosu na druge boje papira, poput žute, plave ili smeđe?
- Koji tekst u boji najbolje djeluje za razumijevanje čitanja?
- Koji tekst u boji najbolje odgovara matematičkim rezultatima?
- Povećava li korištenje papira u boji memoriju?
Razvijanje vaše hipoteze
Nakon što odaberete istraživačko pitanje, sljedeći je korak razviti hipotezu. Vaša hipoteza trebala bi biti obrazovana pretpostavka o tome što mislite da će se dogoditi u eksperimentu. Na primjer, moguća hipoteza može biti jedno od sljedećeg:
- Studenti koji polažu test iz matematike otisnut na papiru u boji postići će bolje rezultate od učenika koji polažu isti test iz matematike otisnut na bijelom papiru.
- Studenti koji čitaju tekst otisnut na papiru u boji bolje će se izvoditi na testu razumijevanja čitanja od učenika koji čitaju isti tekst otisnut na bijelom papiru.
Odaberite sudionike, izradite studijske materijale i identificirajte svoje ključne varijable
Kada je riječ o odabiru sudionika za vaše istraživanje, razgovarajte sa svojim nastavnikom. U nekim ćete slučajevima možda moći provesti eksperiment s drugim studentima na vašem tečaju psihologije ili znanosti. Ako to nije moguće, prije nastavka rada s bilo kojom skupinom sudionika neophodno je dobiti dozvolu od učitelja.
Nakon što odaberete grupu sudionika, stvorite materijale koje ćete koristiti u eksperimentu. Za ovaj psihološki eksperiment vaši materijali mogu obuhvaćati test iz matematike otisnut na različitim bojama papira, izbore za čitanje otisnute na različitim bojama papira i / ili s različitim fontovima u boji i testove razumijevanja čitanja.
Zatim odredite ključne varijable eksperimenta. Te se varijable mogu razlikovati ovisno o točnoj hipotezi koju ste odlučili istražiti. Na primjer, ako istražujete povećava li papir u boji razumijevanje čitanja ili ne, vaša će neovisna varijabla biti boja papira, a ovisna varijabla bodovi na testu razumijevanja čitanja.
Prikupljati i analizirati podatke i izvještavati o rezultatima
Nakon što prikupite podatke za eksperiment, analizirajte rezultate. Je li boja upotrijebljenog papira utjecala na vašu ovisnu varijablu? Jesu li rezultati pokusa bili statistički značajni? Zapišite svoje rezultate na način koji zahtijevaju vaši nastavnici, poput prezentacije na oglasnoj ploči ili laboratorijskog izvještaja.
