Teorija i uloga rodne sheme u kulturi

Sadržaj:

Anonim

Teoriju rodnih shema uvela je psihologinja Sandra Bem 1981. godine i ustvrdila da djeca uče o muškim i ženskim ulogama iz kulture u kojoj žive. Prema teoriji, djeca prilagođavaju svoje ponašanje u skladu s rodnim normama svoje kulture od najranijih faza društvenog razvoja.

Na Bemovu teoriju utjecala je kognitivna revolucija 1960-ih i 1970-ih, kao i njezina želja da ispravi ono što je smatrala nedostatkom u psihoanalitičkim i teorijama socijalnog učenja tog vremena.

Freudove su teorije, sugerirala je, bile previše usredotočene na utjecaj anatomije na razvoj spola. Umjesto toga, Bem je predložio da kognitivni razvoj djeteta u kombinaciji s društvenim utjecajima uvelike utječe na obrasce mišljenja (shemu) koji diktiraju "muške" i "ženske" osobine.

Kulturni utjecaji na rodnu shemu

Rodne sheme utječu ne samo na to kako ljudi obrađuju informacije, već na stavove i uvjerenja koja usmjeravaju "rodno primjereno" ponašanje.

Na primjer, dijete koje živi u vrlo tradicionalnoj kulturi moglo bi vjerovati da je uloga žene u brizi i odgoju djece, dok je uloga muškarca u radu i industriji. Kroz ova promatranja, djeca oblikuju shemu koja se odnosi na ono što muškarci i žene mogu, a što ne mogu.

Također diktira vrijednost i potencijal osobe u toj kulturi. Na primjer, djevojka odgajana u tradicionalnoj kulturi mogla bi vjerovati da je jedini put koji joj je na raspolaganju kao ženi udaja i odgoj djece. Suprotno tome, djevojka odrasla u naprednijoj kulturi mogla bi nastaviti karijeru, izbjeći rađanje djece ili odlučiti da se neće udati.

Mnogi od ovih utjecaja su otvoreni, dok su drugi suptilniji. Na primjer, čak i postavljanje naslova spolova u rječnik ("kako se muškarci i žene trebaju ponašati") u pravilu postavlja žene na sekundarni položaj po pravilu. Svi ovi utjecaji zbrajaju kako se formira rodna shema.

Posljedice neusklađenosti

Unutar ove konstrukcije muškarci i žene prešutno su svjesni posljedica nepridržavanja kulturne norme. Na primjer, žena koja se odluči za karijeru, može se smatrati "nepristojnom" u tradicionalnoj kulturi ili će se smatrati "nepravednom" ili "nepoštovanjem" prema svom suprugu ako ne preuzme njegovo prezime.

S druge strane, čak i u naprednijim društvima muškarci mogu biti izloženi neodobravanju jer su roditelji koji ostaju kod kuće, dok se žena može opisati kao "staromodna" ili "zaostala" ako se drži tradicionalnijeg uloga "domaćice".

Kad su izloženi društvenom neodobravanju, ljudi će često osjećati pritisak da promijene svoje ponašanje ili se suoče s odbijanjem onih koji ih ne odobravaju.

Spolne kategorije

Prema Bernovoj teoriji, ljudi spadaju u jednu od četiri različite spolne kategorije:

  • Spolno tipizirane osobe su one koje se identificiraju sa svojim spolom i obrađuju informacije kroz prizmu te rodne sheme.
  • Križno tipizirani pojedinci obrađuju informacije kroz leću suprotnog spola.
  • Androgini pojedinci pokazuju i muško i žensko razmišljanje.
  • Nediferencirane osobe ne pokazuju dosljednu upotrebu spolno tipizirane obrade.

Obrazloženje i kritika

U svojim spisima, Bem je vjerovala da su rodne sheme ograničavajuće za muškarce, žene i društvo u cjelini. Odgajanje djece oslobođene ovih stereotipa i ograničenja, vjerovala je, dovest će do veće slobode i manje ograničenja slobodne volje.

Kritičari Bemove teorije kažu da je pojedince prikazivala jednostavno kao pasivne promatrače u razvoju rodnih shema i ignorirala složene sile koje doprinose izgradnji roda.

Bemov popis spolnih uloga

Uz teoriju rodne sheme, Bem je kreirao upitnik poznat kao Bemov popis spolnih uloga (BRSI). Inventar se sastoji od 60 različitih riječi koje su ili muške, ženske ili rodno neutralne.

Kada polažu test, ispitanici se moraju ocijeniti koliko se snažno identificiraju sa svakom karakteristikom. Umjesto da ljude jednostavno kategorizira kao muške ili ženske, inventar predstavlja obje osobine kao dio kontinuuma. Pojedinci mogu visoko rangirati jedan spol ili nisko drugi (spolno tipkan) ili, naizmjence, visoko kotirati i muške i ženske osobine (androgino).

BSRI je prvi put razvijen 1974. godine i od tada je postao jedan od najčešće korištenih alata za psihološku procjenu na svijetu.