Rasprava o prirodi i njegovanju jedno je od najstarijih filozofskih pitanja u psihologiji. Pa o čemu se točno radi?
- Priroda se odnosi na sve gene i nasljedne čimbenike koji utječu na to tko smo - od našeg fizičkog izgleda do naših karakteristika ličnosti.
- Njega se odnosi na sve varijable okoliša koji utječu na to tko smo, uključujući naša rana djetinjstva, način na koji smo odgojeni, naše društvene odnose i okolnu kulturu.
Čak i danas različite grane psihologije često imaju jedan naspram drugog pristupa. Na primjer, biološka psihologija nastoji naglasiti važnost genetike i bioloških utjecaja. S druge strane, biheviorizam se fokusira na utjecaj koji okoliš ima na ponašanje.
U prošlosti su rasprave o relativnom doprinosu prirode naspram njege imale vrlo jednostran pristup, s jednom stranom koja je tvrdila da je priroda igrala najvažniju ulogu, a druga je sugerirala da je njega najvažnija. Danas većina stručnjaka prepoznaje da oba čimbenika igraju presudnu ulogu, i ne samo to, već također shvaćaju da priroda i njegovanje na važan način djeluju tijekom cijelog života.
Rasprava
Imaju li genetski čimbenici ili čimbenici okoliša veći utjecaj na vaše ponašanje? Igraju li naslijeđene osobine ili životna iskustva veću ulogu u oblikovanju vaše osobnosti? Rasprava o prirodi naspram odgoja jedno je od najstarijih pitanja u psihologiji. Rasprava se usredotočuje na relativni doprinos genetskog nasljeđa i čimbenika okoliša ljudskom razvoju.
Neki su filozofi poput Platona i Descartesa sugerirali da su određene stvari urođene ili da se događaju prirodno, bez obzira na utjecaje okoline. Nativisti zauzimaju stav da su sva ili većina ponašanja i karakteristika rezultat nasljeđivanja.
Zagovornici ovog gledišta vjeruju da su sve naše karakteristike i ponašanja rezultat evolucije. Genetske osobine koje prenose roditelji utječu na individualne razlike koje svaku osobu čine jedinstvenom.
Drugi poznati mislioci poput Johna Lockea vjerovali su u ono što je poznato kao prazna ploča, što sugerira da um počinje kao prazan list. Prema ovom poimanju, sve što jesmo i sve naše znanje određeno je našim iskustvom.
Empiričari zauzimaju stav da sva ili većina ponašanja i karakteristika proizlaze iz učenja. Biheviorizam je dobar primjer teorije ukorijenjene u empirizmu. Bihevioristi vjeruju da su svi postupci i ponašanja rezultat uvjetovanja. Teoretičari poput Johna B. Watsona vjerovali su da se ljude može uvježbati da rade i postanu bilo čime, bez obzira na njihovo genetsko porijeklo.
Primjeri
Primjerice, kad osoba postigne ogroman akademski uspjeh, je li to učinila jer je genetski predisponirana za uspjeh ili je to rezultat obogaćenog okruženja? Ako muškarac zlostavlja suprugu i djecu, je li to zato što je rođen s nasilnim sklonostima ili je to nešto što je naučio promatrajući ponašanje vlastitog roditelja?
Nekoliko primjera biološki određenih karakteristika (prirode) uključuju određene genetske bolesti, boju očiju, boju kose i boju kože. Ostale stvari poput očekivanog života i visine imaju snažnu biološku komponentu, ali na njih utječu i čimbenici okoliša i način života.
Primjer nativističke teorije u psihologiji je Chomskyjev koncept uređaja za usvajanje jezika (ili LAD). Prema toj teoriji, sva su djeca rođena s instinktivnom mentalnom sposobnošću koja im omogućuje i učenje i stvaranje jezika.
Neke su karakteristike povezane s utjecajima okoline. Kako se osoba ponaša može se povezati s utjecajima poput roditeljskih stilova i naučenih iskustava. Na primjer, dijete bi kroz promatranje i potkrepljivanje moglo naučiti reći "molim" i "hvala". Drugo bi se dijete moglo naučiti ponašati agresivno promatrajući kako se starija djeca nasilno ponašaju na igralištu.
Primjer empirijske teorije u psihologiji je teorija socijalnog učenja Alberta Bandure. Prema teoriji, ljudi uče promatrajući ponašanje drugih. U svom poznatom eksperimentu s lutkama Bobo, Bandura je pokazao da djeca mogu naučiti agresivno ponašanje jednostavno promatrajući drugu osobu koja djeluje agresivno.
Čak i danas istraživanja u psihologiji često imaju tendenciju naglasiti jedan utjecaj na drugi. Primjerice, u biopsihologiji istraživači provode studije istražujući kako neurotransmiteri utječu na ponašanje, što naglašava prirodnu stranu rasprave. U socijalnoj psihologiji istraživači mogu provoditi studije istražujući kako stvari poput pritiska vršnjaka i socijalnih medija utječu na ponašanje, ističući važnost njege.
Interakcije
Znanstvenici znaju da je interakcija nasljedstva i okoline često najvažniji čimbenik svega. Kevin Davies iz PBS-a Nova opisao jedan fascinantan primjer ovog fenomena.
Savršena visina je sposobnost otkrivanja visine glazbenog tona bez ikakve reference. Istraživači su otkrili da se ta sposobnost obično koristi u obiteljima i vjeruju da bi mogla biti povezana s jednim genom. Međutim, također su otkrili da posjedovanje gena samo po sebi nije dovoljno za razvoj ove sposobnosti. Umjesto toga, glazbeni trening tijekom ranog djetinjstva neophodan je kako bi se omogućila očitovanje ove naslijeđene sposobnosti.
Visina je još jedan primjer osobine na koju utječe priroda i njeguju interakciju. Dijete može potjecati iz obitelji u kojoj su svi visoki i možda je naslijedilo ove gene za rast. Međutim, ako odraste u zaostalom okruženju gdje se ne prehranjuje pravilno, možda nikada neće postići visinu koju bi mogao imati da je odrastao u zdravijem okruženju.
Suvremeni pogledi
Kroz povijest psihologije, međutim, ova je rasprava i dalje izazivala kontroverze. Na primjer, Eugenika je bila pokret pod velikim utjecajem nativističkog pristupa.
Psiholog Francis Galton, rođak prirodoslovca Charlesa Darwina, skovao je oba izraza priroda naspram njege i eugenika i vjerovali da je inteligencija rezultat genetike. Galton je vjerovao da inteligentne pojedince treba poticati da se vjenčaju i imaju mnogo djece, dok manje inteligentne pojedince treba obeshrabriti u reprodukciji.
Danas većina stručnjaka vjeruje da i priroda i njega utječu na ponašanje i razvoj. Međutim, pitanje još uvijek bjesni na mnogim područjima, poput rasprave o podrijetlu homoseksualnosti i utjecaja na inteligenciju. Iako malo ljudi zauzima ekstremni nativistički ili radikalni empirijski pristup, istraživači i stručnjaci još uvijek raspravljaju o stupnju u kojem biologija i okoliš utječu na ponašanje.
Ljudi sve više počinju shvaćati da pitanje koliko nasljedstvo ili okolina utječu na određenu osobinu nije ispravan pristup. Stvarnost je takva da ne postoji jednostavan način za rastavljanje mnoštva sila koje postoje.
Ti utjecaji uključuju genetske čimbenike koji međusobno djeluju, čimbenike okoliša koji su u interakciji, poput socijalnih iskustava i cjelokupne kulture, kao i to kako se miješaju i nasljedni i okolišni utjecaji. Umjesto toga, mnogi istraživači danas su zainteresirani da vide kako geni moduliraju utjecaje iz okoliša i obrnuto.
