Autoritarno roditeljstvo roditeljski je stil koji karakteriziraju visoki zahtjevi i slaba reakcija. Roditelji s autoritarnim stilom imaju vrlo velika očekivanja od svoje djece, ali ipak pružaju vrlo malo povratnih informacija i njege. Pogreške se obično strogo kažnjavaju. Kad se povratna informacija dogodi, često je negativna. Vika i tjelesno kažnjavanje također su česti u autoritarnom stilu.
Tijekom 1960-ih, razvojna psihologinja Diana Baumrind opisala je tri različite vrste roditeljskih stilova na temelju svog istraživanja s djecom predškolske dobi. Jedan od ova tri glavna roditeljska stila koje je identificirao Baumrind poznat je kao autoritarni roditeljski stil.
Autoritarni roditelji imaju velika očekivanja od svoje djece i imaju vrlo stroga pravila za koja očekuju da će ih se bezuvjetno poštivati. Prema Baumrindu, ti su roditelji "poslušni i orijentirani na status te očekuju da će se njihove naredbe izvršavati bez objašnjenja".
Ljudi s ovim roditeljskim stilom često koriste kaznu, a ne disciplinu. Nisu voljni ili sposobni objasniti obrazloženje svojih pravila.
Karakteristike autoritarnih roditelja
Baumrind je vjerovao da je jedna od glavnih uloga koju roditelji igraju u djetetovom životu socijalizacija prema vrijednostima i očekivanjima njegove kulture. Međutim, način na koji to roditelji postižu može dramatično varirati ovisno o količini kontrole koju pokušavaju izvršiti nad svojom djecom.
Autoritarni pristup predstavlja stil koji najviše kontrolira. Umjesto da cijeni samokontrolu i podučava djecu da upravljaju vlastitim ponašanjem, autoritarni roditelj usredotočuje se na privrženost autoritetu. Umjesto da nagradi pozitivno ponašanje, autoritarni roditelj daje samo povratne informacije u obliku kazni za loše ponašanje.
Zahtjevna, ali ne i odgovorna
Autoritarni roditelji imaju puno pravila i mogu čak i mikro upravljati gotovo svim aspektima života i ponašanja svoje djece, kod kuće i u javnosti. Uz to, imaju i mnoga nepisana pravila kojih se djeca trebaju pridržavati, iako djeca o tim "pravilima" dobivaju malo ili nimalo izričitih uputa. Umjesto toga, od djece se jednostavno očekuje da znaju da ta pravila postoje.
Malo topline ili njegovanja
Roditelji s ovim stilom često djeluju hladno, distancirano i grubo. Vjerojatnije je da će prigovarati ili vikati na svoju djecu nego što im nude ohrabrenje i pohvale. Oni discipliniraju više od zabave i očekuju da djecu treba vidjeti i ne čuti.
Malo objašnjenje za kazne
Roditelji s ovim stilom obično nemaju problema pribjeći tjelesnom kažnjavanju, što često uključuje i batine. Umjesto da se oslanjaju na pozitivno pojačanje, reagiraju brzo i oštro kad se prekrše pravila.
Nekoliko izbora za djecu
Autoritarni roditelji djeci ne daju mogućnost izbora. Roditelji postavljaju pravila i imaju disciplinski pristup "moj put ili autoput". Prostora za pregovore je malo i oni rijetko dopuštaju svojoj djeci da sami donose odluke.
Nestrpljiv zbog lošeg ponašanja
Autoritarni roditelji očekuju da njihova djeca jednostavno znaju bolje nego da se bave neželjenim ponašanjem. Nedostaje im strpljenja za objašnjavanje zašto bi njihova djeca trebala izbjegavati određena ponašanja i trošiti malo energije govoreći o osjećajima.
Nepovjerljivo
Autoritarni roditelji ne vjeruju svojoj djeci da će donijeti dobar izbor. Roditelji s ovim stilom ne daju svojoj djeci puno slobode da pokažu da mogu pokazati dobro ponašanje. Umjesto da dopuste djeci da samostalno donose odluke i suočavaju se s prirodnim posljedicama za te izbore, autoritarni roditelji lebde nad njihovom djecom kako bi osigurali da ne čine pogreške.
Nespremni za pregovore
Autoritarni roditelji ne vjeruju u sive zone. Situacije se promatraju kao crno-bijele i malo je prostora za kompromise ili ih uopće nema. Djeca ne dobivaju pravo glasa ili glasa kada je riječ o postavljanju pravila ili donošenju odluka.
Sramota
Autoritarni roditelji mogu biti vrlo kritični i mogu koristiti sram kao taktiku prisiljavanja djece da slijede pravila, koristeći fraze poput "Zašto to uvijek radiš?", "Koliko puta ti moram reći isto?" "ili" Zašto ne možete učiniti ništa dobro? " Umjesto da traže načine kako izgraditi samopoštovanje svoje djece, ovi roditelji često vjeruju da će sramoćenje motivirati djecu da rade bolje.
Učinci na djecu
Roditeljski stilovi povezani su s raznim dječjim ishodima, uključujući socijalne vještine i akademske uspjehe. Djeca autoritarnih roditelja mogu:
- Pokornost i uspjeh povežite s ljubavlju
- Pokažite agresivnije ponašanje izvan kuće
- Ponašajte se prestrašeno ili pretjerano sramežljivo oko drugih
- Imati niže samopoštovanje
- Imati poteškoća u socijalnim situacijama zbog nedostatka socijalne kompetencije
- Lako se prilagodite, a također patite od depresije i tjeskobe
- Borite se sa samokontrolom jer rijetko mogu donositi odluke i doživjeti prirodne posljedice
Budući da autoritarni roditelji očekuju apsolutnu poslušnost, djeca koja se odgajaju u takvim uvjetima obično vrlo dobro slijede pravila. Međutim, može im nedostajati samodisciplina.
Za razliku od djece koju odgajaju autoritativni roditelji, djecu koju odgajaju autoritarni roditelji ne potiče da istražuju i djeluju samostalno, pa nikada zapravo ne nauče postavljati vlastita ograničenja i osobne standarde. To u konačnici može dovesti do problema kada roditelj ili autoritet nisu u blizini kako bi nadzirali ponašanje.
Iako se stručnjaci za razvoj slažu da su pravila i granice važni za djecu, većina vjeruje da je autoritarno roditeljstvo previše kažnjavajuće i da mu nedostaje toplina, bezuvjetna ljubav i njegovanje koje su i djeci potrebne.
Potražite savjet od podcast-a Verywell Mind
Voditeljica glavne urednice i terapeutkinje Amy Morin, LCSW, ova epizoda podcast The Verywell Mind dijeli ono što rade mentalno jaki roditelji.
Riječ iz vrlo dobrog
Iako bi autoritarni pristup mogao biti učinkovit u određenim situacijama koje zahtijevaju strogo poštivanje pravila, on može imati negativne posljedice ako se prekomjerno koristi kao pristup roditeljstvu. Ako primijetite da je vaš stil roditeljstva autoritarniji, razmislite o traženju načina na koji možete početi inkorporirati autoritativniji stil u svoje svakodnevne interakcije s djecom.
