Leta Stetter Hollingworth bila je rana pionirka u psihologiji koja je najpoznatija po doprinosu proučavanju testiranja inteligencije i darovitosti. Iako su neki njezini suvremenici vjerovali da je inteligencija uglavnom rezultat genetskog nasljeđa, Hollingworth je smatrala da obrazovanje i okoliš igraju kritičniju ulogu.
Najpoznatiji po
- Istraživanje o iznimnoj djeci
- Psihologija žena
- Rad u kliničkoj psihologiji
- Rad u obrazovnoj psihologiji
Rođenje i smrt
25. svibnja 1886. - 27. studenog 1939
Rani život Leta Stetter Hollingworth
Leta Stetter rođena je u Nebraski 25. svibnja 1886. Letin rani život obilježila je tragedija kada joj je majka umrla rađajući treće dijete. Njezin je otac napustio obitelj i ostavio djecu da ih odgajaju majčini roditelji, da bi se desetljeće kasnije vratili kako bi povratili djecu i prisilili ih da se presele k njemu i njegovoj novoj supruzi.
Stetter je kasnije opisao kućanstvo kao nasilno, mučeno alkoholizmom i emocionalnim zlostavljanjem. Njezino obrazovanje postalo je utočište, omogućujući joj da istraži svoje talente kao spisateljica. Napustila je dom zauvijek kad je 1902. godine završila srednju školu.
Stetter je upisala fakultet na Sveučilištu Nebraska u Lincolnu kada je imala samo 16 godina. Leta je diplomirala i predavala 1906. godine i udala se za Harryja Hollingwortha 1908. godine.
Njezina karijera i teorije
Stetter Hollingworth započela je karijeru kao učiteljica i pomoćnica ravnatelja u srednjim školama u Nebraski. Ubrzo se preselila u New York kako bi bila sa suprugom dok je doktorirao.
Iako je prvotno planirala nastaviti predavati, New York u to vrijeme nije dopuštala udatim ženama da predaju srednju školu. Frustrirana i dosadno, ubrzo se upisala na Sveučilište Columbia i 1913. godine stekla magisterij u obrazovanju. Zauzela je mjesto u Klirinškoj kući za mentalne defekte gdje je upravljala i bodovala Binetove testove inteligencije.
Nastavila je studirati psihologiju pod vodstvom poznatog psihologa Edwarda L. Thorndikea. Doktorirala je 1916. i zaposlila se na Columbia's Teachers College, gdje je ostala do kraja karijere.
Istraživanje o psihologiji žena
Najraniji istraživački interes Hollingwortha usredotočio se na psihologiju žena. Jedan od njezinih ranih eksperimenata osporio je ideju da muškarci imaju više intelektualnih varijacija od žena (drugim riječima, da je vjerojatnije da će biti intelektualno nadareni ili izazvani, dok će žene vjerojatnije biti "osrednje"). Otkrila je da, iako su mentalne ustanove imale više muškaraca nego žena, to je bilo manje zbog urođenih razlika, a više zbog društvenih: žene s intelektualnim teškoćama vjerojatnije će biti previđene i izolirane kod kuće, a ne poslane u ustanovu.
U daljnjim istraživanjima psihologije žena, Hollingworth je u to vrijeme osporio mišljenje da su žene u biti bile poluinvalidi tijekom menstruacije.
Pogrešno uvjerenje da su menstruacije onesposobljene žene imalo je velik utjecaj na ženska prava budući da su mnogi poslodavci odbili zaposliti žene jer su vjerovali da neće biti sposobne obavljati svoje dužnosti otprilike tjedan dana svakog mjeseca.
Tijekom tromjesečnog razdoblja testirala je 23 žene i dva muškarca na raznim zadacima koji su testirali mentalne sposobnosti i motoričke sposobnosti. Otkrila je da u bilo kojem trenutku ženskog menstrualnog ciklusa nije bilo razlika u učinku.
Istraživanje s nadarenom djecom
Hollingworth je poznata i po radu s nadarenom djecom. Kao dio svog rada na provođenju testova inteligencije, zainteresirala se za psihologiju darovitosti. Vjerovala je da obrazovne službe često zanemaruju ove učenike jer su odgajatelji i roditelji vjerovali da se ti daroviti mogu jednostavno brinuti o sebi. Umjesto toga, Hollingworth je sugerirao da je važno stvoriti kurikulum osmišljen kako bi poticao specifične potrebe nadarene djece. Hollingworth je također napisao prvu sveobuhvatnu knjigu o darovitoj djeci, kao i predavao prvi tečaj o darovitosti na fakultetu.
Hollingsworthova proučavanja nadarene djece poklopila su se sa poznatim istraživanjem Lewisa Termana o visoko inteligentnim ljudima. Dvoje mislilaca zapravo se nikada nisu upoznali, ali su navodno visoko cijenili rad jednih drugih. Jedna od glavnih razlika između njihovih pristupa bila je ta da je, dok je Terman vjerovao da je inteligencija uglavnom genetska, Hollingworth više bio zabrinut za okolišne i obrazovne čimbenike koji doprinijeli inteligenciji.
Odabrane publikacije
Leta Stetter Hollingworth je svojim radom ostavila važan trag na polju psihologije. Neke od njezinih najčešće citiranih publikacija uključuju:
Hollingworth, L. (1914). Varijabilnost u odnosu na spolne razlike u postignućima. Američki časopis za sociologiju, 19, 510-530.
Hollingworth, L. (1916). Spolne razlike u mentalnim osobinama. Psihološki bilten, 13, 377-384.
Hollingworth, L.S. (1927.). Nova žena u nastajanju. Trenutna povijest, 27, 15-20.
Hollingworth, L.S. (1928.). Psihologija adolescenta. New York: D. Appleton i tvrtka.
Koji su doprinosi Leta Hollingworth psihologiji?
Leta Stetter Hollingworth pionir je psihološkog proučavanja žena, a njezin rad pomogao je razbiti brojne mitove koji su se često koristili u argumentima protiv ženskih prava. Kao profesor psihologije, također je bila mentor brojnim studentima koji su postali važni psiholozi, uključujući Florence Goodenough. Hollingworth je umro 27. studenog 1939. od raka trbuha.
Iako je njezin rani život bio obilježen poteškoćama i unatoč činjenici da je umrla mlada, uspjela je postati jedan od najeminentnijih mislilaca psihologije i ostavila neizbrisiv trag na polju psihologije.