Kad vaše ADHD dijete razdvoji stvari

Sadržaj:

Anonim

Vaše dijete s ADHD-om voli istraživati ​​unutarnji rad strojeva koristeći razne alate koje je pronašlo u tatinoj radionici. I u tome nema ništa loše. Osim ako alati koje odabere slučajno ne budu električni alati koji bi ga mogli ozbiljno ozlijediti. Ili je slučaj da je predmet koji rastavlja dragocjeno obiteljsko nasljeđe.

Zašto su djeca s ADHD-om "u sve"

Djeca s ADHD-om imaju poteškoća u razmišljanju o posljedicama svog ponašanja. Često ih jednostavno pokreće trenutak, nesposobni oduprijeti se impulsima, pogotovo kad postoji nešto za što su stvarno privučeni i u čemu uživaju raditi. Drugim riječima, vaše dijete s ADHD-om možda neće razmišljati o problemima koji se mogu pojaviti kad rastavlja vaš skupi sat.

Još važnije, možda neće razmišljati o opasnostima koje se mogu dogoditi u garaži dok petlja i ispituje jedan od tatinih alata. Umjesto toga, živi u trenutku i uživa u uzbuđenju i učenju koje dolazi zajedno s igranjem alata i rastavljanjem stvari.

Uz to, djeca s ADHD-om često izražavaju i zadovoljavaju svoju znatiželju fizičkim angažmanom na predmetima od interesa. Možda ćete čuti roditelja kako kaže: "Moje je dijete u svemu!" A dijete je često doslovno "uključeno" u te predmete onako kako osjeća ili manipulira njima na taktilni način, učeći kroz fizičko istraživanje.

Savjeti za ograničavanje problema tijekom istraživanja strasti

Naravno, važno je ograničiti sposobnost djeteta da nanosi štetu tuđim stvarima ili sebi. S druge strane, kako je objasnila jedna odrasla osoba s ADHD-om, "I ja sam to radila kao dijete i na kraju imala uspješnu 35-godišnju karijeru strojarskog inženjera!"

Moguće je podržati djetetovo zanimanje za mehaniku i inženjerstvo, a istovremeno osigurati da ni vaše dijete ni vaše stvari nisu ozlijeđene. Postavljanjem parametara i ograničenja oko ponašanja koja za vas nisu prihvatljiva i pružanjem aktivnih smjernica, vaše će dijete možda moći preusmjeriti svoje strasti u odgovarajuće mogućnosti učenja.

Evo nekoliko ideja koje mogu pomoći:

  • Pomozite djetetu da odabere predmete koji se mogu sigurno rastaviti i bez stvaranja problema ostalim članovima obitelji. Razmislite o obilasku dvorišne rasprodaje ili smeća u kojem su zanimljivi mehanički predmeti dostupni po niskoj cijeni.
  • Postavite poseban okvir alata koji pripada vašem djetetu. Možete čak postaviti sustav nagrađivanja putem kojeg ona može zaraditi dodatne alate za dodavanje u svoju kolekciju.
  • Postavite vrijeme za podučavanje djeteta o električnim alatima i njihovoj sigurnoj, prikladnoj upotrebi. A možda bi ovo moglo biti i posebno vrijeme vezivanja i podučavanja koje on ima zajedno sa svojim tatom ili mamom.
  • Napravite i objavite popis jasnih pravila o upotrebi alata. Raspravite o posljedicama kršenja pravila prije vremena.

Ovo su samo neke ideje o načinima na koje biste mogli preusmjeriti djetetove impulse u pozitivna iskustva učenja.